МБ ДОУ детский сад №8 "Тополёк"

Годовой отчет скачать

ПРИКАЗ управления образования на 2017-2018 учебный год

(во вложении)

_________________________________________________________________________________

ПРИКАЗ по МБДОУ д/с № 8 

Программа реализации инновационной программы/проекта по теме:
«Я познаю мир» по научной направленности: астрономия.

Согласно ФГОС ДОО в рамках формирования у дошкольников естественно-научных знаний детям должны давать элементарные представления о Солнечной системе и основных космических явлениях.
Важным средством познания окружающего мира ребенка является не только окружающая его природа, но и неизведанный мир Вселенной. Он привлекает его внимание, заставляет включать в процессе наблюдения различные органы чувств, а значит активизирует начальные моменты познания – ощущение и восприятие.
И.Г.Песталоцци говорил, что окружающий мир ребенка – источник, благодаря которому «ум поднимается от смутных чувственных восприятий к четким понятиям».
В работах многих отечественных педагогов говорится о необходимости включения дошкольников в осмысленную деятельность, в процессе которой они сами могли бы обнаруживать все новые и новые свойства предметов, их сходства и различия, о предоставлении им возможности приобретать знания самостоятельно.
Астрономия – является одной из увлекательных наук, которая таит в себе много интересного, загадочного.
Система работы по данной теме предполагает личностно-ориентированный подход к развитию ребёнка. Деятельность направлена на развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей, которые осуществляется через различные виды детской деятельности. Содержание образовательной деятельности доступно возрасту, даёт детям способность выразить свои эмоциональные переживания и освоенные знания о космосе. Накопленные сведения о мире космоса являются серьёзной базой для дальнейшего развития познавательной сферы ребёнка, а также для раннего включения детей дошкольного возраста в научную деятельность.
Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала.
Цель: создание эффективной системы раннего включения детей старшего дошкольного возраста в научную деятельность по формированию начальных научных представлений в области астрономии.
Задачи:
 Стимулирование у детей интереса к фундаментальным и прикладным наукам.
 Совершенствование механизма выявления и сопровождения способных и одарённых детей на всех ступенях обучения.
 Разработка механизма сетевого взаимодействия между образовательными учреждениями, учреждениями культуры, метеорологической станцией.
 Создание условий обучения и воспитания для интересного и комфортного проживания детского периода жизни.
 Разработка методических рекомендаций по организации научной деятельности по формированию начальных научных представлений в области: астрономия в учреждениях дошкольного образования.
 Публикация материалов проекта на сайте ДОУ.

1-й этап – организационный

2-й этап – основной

3-й этап – заключительный

      В сентябре 2017г. в рамках ииновационной площадки, с целью раннего включения детей дошкольного возраста в научную деятельность по теме "Астрономия",  воспитанники старшей и подготовительной групп посетили метеостанцию п. Чегдомын.

В декабре 2017г. в Центре выявления одаренных детей "SAPIENTI SAT" проводился XIV международный конкурс детского рисунка "Космическая экспедиция", в котором воспитанники нашего ДОУ принимали активное участие и получили дипломы 1-й,2-й и 3-й степени. 

18 декабря на базе МБДОУ д/с № 8 прошел УМС по теме "Солнце - большая звезда" .

В апреле Швендых Л.П. представила вниманию детей из детских садов района и гостей НОД по теме "Неизвестная Вселенная"

Реализация инновационного проекта

по научной деятельности астрономия

"Звездная страна"

      Для реализации программы по созданию эффективной системы раннего включения детей дошкольного возраста в научную деятельность по астрономии «Звездная страна» в первую очередь был составлен поэтапный план мероприятий.
Согласно разработанному плану, проведены мероприятия по изучению документации и разработке нормативно-правовой базы :
- заседания учебно-методического сообщества ДОУ где педагоги ознакомились с документацией муниципального инновационного проекта ;
- была создана нормативно-правовая база реализации проекта в ДОУ по направлению: астрономия; творческой группой разработаны (положения);
- проведен мониторинг по выявлению первоначальных знаний детей о космосе.
Для определения дальнейшей результативности деятельности проекта проведен анализ мониторинга освоения старшими дошкольниками ООП ДОУ по познавательному развитию в области астрономия.
Анализ ситуации в ДОУ показал, что на начало учебного года дети старшего дошкольного возраста 25% имеют лишь поверхностные знания об астрономии и 75 % детей вообще не знают ничего. Можно сделать вывод о том, что многие дети хотят узнать новое об астрономии, проявляют интерес, но не знают, каким образом это сделать.
Анализ материально-технической базы для осуществления программы создания эффективной системы раннего включения детей дошкольного возраста в научную деятельность по теме «Астрономия» показал, что в дошкольном учреждении недостаточное количество материалов для изучения космоса. Для реализации проекта были приобретены: дидактические игры, наглядный материал познавательного характера по теме астрономия.
В дошкольном учреждении систематизированы методическая литература и пособия по данной теме. Содержание ООП ДОУ расширено за счет методических пособий:

- Е.А. Паникова, В.В. Инкина М, «ИД Сфера образования» «Беседы о космосе» От 3-х лет до 7 и старше.
1я младшая – подготовительная.
- В.М. Нищев, Н.В.Нищева «Издательство «Детство пресс» «Веселая астрономия для дошкольников» 1-я младшая – подготовительная.
- Е.А.Румянцева, Е.А. Куркова М, «Издательство «АЙРИС – пресс» «Веселый космос» Средняя, старшая, подготовительная.
Ю.Дорожин
- «Мозаика- Синтез» «Школа семи гномов» «Малышам о звездах ипланеах» Средняя, старшая, подготовительная.
- А.А. Орехов М, «ВАКО» Космос «Мои первые вопросы и ответы» 1-я младшая – подготовительная.
- Н.В.Нищева ДЕТСТВО - ПРЕСС «Раз планета, два комета...» Астрономия для малышей.
Дошкольникам о звездах и планетах. Средняя, старшая, подготовительная.

     В рамках реализации проекта и в соответствии с Годовым планом работы ДОУ на 2017-18 учебный год в дошкольном учреждении проведены методические мероприятия с педагогами:
- заседание МО «Современные требования к условиям, создаваемым в ДОУ для создания эффективной системы раннего включения детей дошкольного возраста в научную деятельность по теме астрономия»;
- заседание Педагогической гостиной «Организация работы по созданию эффективной системы раннего включения детей дошкольного возраста в научную деятельность по астрономии и реализации проекта «Звездная страна»;
- «Создание игр и методических пособий, направленных на формирование у детей первичных представлений о космосе»;
Воспитателями изготовлены картотеки игр, опытов, экспериментирования, медиаматериалов.
Для детей проведена познавательная экскурсия на метеорологическую станцию, где дети познакомились с понятием атмосфера, приборами – помощниками: термометром, дождемером, флюгером, барометром, снегомером; детям дано общее представление для чего нужна метеостанция, чем занимаются специалисты работающие там.
Не менее интересным проведенным мероприятием для детей стало участие в ХIV международном конкурсе детского рисунка «Космическая экспедиция». Лучшие конкурсные работы поместят в два специально созданных альбома , которые будут подарены космонавтам Валентине Терешковой и Алексею Леонову.
Сетевое взаимодействие с МБОУ Многопрофильным лицеем прошло в виде учебно - познавательного занятия о космосе. Взаимодействие с центральной библиотекой было проведено как познавательно – развлекательное мероприятие «Волшебный космос».
Провели непосредственно образовательную деятельность с детьми ДОУ №7, №12, №10 , ЦРР по теме: «Солнце - большая звезда» , «Неизвестная вселенная».
Запланировано:
- смотр – конкурс пополнения познавательно - развивающей среды по теме астрономия «Космические сундучки»;
- подведение итогов конкурса среди родителей с детьми и педагогами на лучшую поделку о космосе «Космодром»;
- итоговое познавательно – развлекательное мероприятие «Большое космическое путешествие» - посвященное Дню космонавтики.;
- итоговый мониторинг групп старшего дошкольного возраста по теме астрономия;
- публикации материалов проекта на электронной страничке;
- результат деятельности муниципальной инновационной площадки по теме «Астрономия», методические рекомендации. Сайт ДОУ.

 ПОЛОЖЕНИЕ

о рабочей группе  по организации поэтапного перехода на работу в условиях действия профессиональных стандартов

МБДОУ д/с №8 «Тополек»

1. Общие положения

1.1. Рабочая комиссия по организации поэтапного перехода на работу в условиях действия профессиональных стандартов  в составе:

1. Заведующий МБДОУ  Кобозова Н.В. –председатель;

2. Старший воспитатель Чекулаева Г.И. – секретарь;

3. Митапова А.Е.

4. Швендых Л.П.

5. Захарова О.В.

 является консультативно-совещательным органом, созданным с целью организации поэтапного внедрения профессиональных стандартов в деятельность (наименование образовательной организации).

1.2. Рабочая комиссия создается на период внедрения профессиональных стандартов.

1.3. В своей деятельности рабочая комиссия руководствуется Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской Федерации, подзаконными актами в части утверждения и внедрения профессиональных стандартов, а также настоящим Положением.

2. Основные задачи деятельности рабочей комиссии

2.1. Основными задачами рабочей комиссии являются:

- разработка предложений и рекомендаций по вопросам организации внедрения профессиональных стандартов в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский   сад № 8 «Тополек»

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому развитию детей Верхнебуреинского  района

Хабаровского края городского поселения «Рабочий посёлок Чегдомын» ;

- выявление профессий и должностей, по которым применение профессиональных стандартов является обязательным;

- подготовка предложений о внесении изменений и дополнений в локальные нормативные правовые акты организации по вопросам, касающимся обеспечения введения и реализации требований профессиональных стандартов;

- рассмотрение в предварительном порядке проектов локальных актов по внедрению профессиональных стандартов;

- предварительная оценка соответствия уровня образования работников требованиям профессиональных стандартов на основе анализа документов об образовании, в том числе при повышении квалификации и (или) переподготовке, предоставленных работником, как при приеме на работу, так и в период трудовых отношений;

- участие в подготовке рекомендаций, по формированию плана дополнительного профессионального образования и (или) профессионального обучения работников в целях приведения уровня образования в соответствие с требованиями профессиональных стандартов;

- подготовка рекомендаций по приведению наименования должностей и профессий работников в соответствие с профессиональными стандартами, а также по внесению изменений в штатное расписание;

- подготовка рекомендаций по изменению системы оплаты труда в целях ее совершенствования и установлений заработной платы в зависимости, как от квалификации уровня работника, так и от фактических результатов его профессиональной деятельности (критериев эффективности).

2.2. Рабочая комиссия в рамках выполнения возложенных на нее задач:

- анализирует работу по решению вопросов организации внедрения профессиональных стандартов;

- регулярно заслушивает информацию кадровой службы, руководителей подразделений о ходе внедрения профессиональных стандартов;

- информирует работников о подготовке к внедрению и порядке перехода на профессиональные стандарты через наглядную информацию, официальный сайт организации, проведение собраний, индивидуальных консультаций, письменных ответов на запросы отдельных работников;

- готовит справочные материалы по вопросам введения и реализации профессиональных стандартов.

3. Состав рабочей комиссии

3.1. Рабочая комиссия создается из числа компетентных и квалифицированных работников организации. В состав рабочей комиссии обязательно входит руководитель организации и работник кадровой службы.

3.2. Количественный и списочный состав рабочей комиссии определяется приказом директора. Изменения в приказ вносятся по мере необходимости.

4. Порядок работы рабочей комиссии

4.1. Заседания рабочей комиссии проводятся по мере необходимости.

4.2. Заседания рабочей комиссии являются открытыми.

4.3. Заседание рабочей комиссии является правомочным, если на нем присутствовало не менее 2/3 числа списочного состава рабочей комиссии.

4.4. Повестка заседания формируется руководителем рабочей комиссии

на основании предложений ее членов.

4.5. Решения рабочей комиссии принимаются простым большинством голосов, оформляется протоколом.

4.6. Решения рабочей комиссии имеют рекомендательный характер.

4.7. Деятельность рабочей комиссии прекращается (приостанавливается) и возобновляется приказом директора.

5. Заключительные положения

5.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения и действует до его отмены.

________________________________________________________

Протокол внеочередного заседания педсовета по созданию рабочей группы по организации поэтапного перехода на работу в условиях действия профессиональных стандартов ( во вложении)

_________________________________________________________________________

План мероприятий по введению профессиональных стандартов

в МБДОУ д/с №8 «Тополек»

( во вложении )

___________________________________________________________________________